Hoy en el aula:
MATEMÁTICAS
Repaso -Corregir deber – Sumas y restas con actividades de refuerzo
INGLÉS
Repaso – Corregir deber – AB p. 5, actividad 3 – CB p. 7 act. 9-10 Ora
PLÁSTICA
Animales de colores p. 34-35, con colores primarios
LENGUA
Repaso - Corregir deberes - Actividades finales: página 17, actividades 4 y 5.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
Ficha para descargar: MT4-U1 FICHA DE REFUERZO
INGLÉS
CB p. 7 las 2 actividades en el cuaderno
LENGUA
Fichas para descargar:
SUSTANTIVOS, ARTÍCULOS Y ADJETIVOS
COMPRENSIÓN LECTORA 3
martes, 30 de septiembre de 2014
lunes, 29 de septiembre de 2014
Lunes 29 de septiembre
Hoy en el aula:
MATEMÁTICAS
Repaso y corrección de la actividades recomendadas para casa.
Explicación "El paréntesis en las sumas y restas" y actividad 1 de la página 22.
Hacen páginas 22-23, actividades 2, 4, 6 y 8. Y las corregimos.
INGLÉS
Repaso alfabeto y corrección AB página 5, actividad 4.
Repaso expresión "Do you want to ___? y corrección de las preguntas en casa.
Listening "At the camp" páginas 4-5 y hacemos actividad 5
Trabajamos "I want to ___" y "I don´t want to" CB página 6, actividad 6.
Listening CB página 6, actividad 7.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repaso, pregunto aparato circulatorio y corregir tareas de casa.
"Aparato excretor": página 13, copiar recuadro, hacer dibujo 3 y la actividad 3.
LENGUA
Repaso y corrección de las actividades de casa.
El sustantivo y el adjetivo: páginas 10-11, copiar recuadro y actividades 1, 2 y 5.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
Páginas 22-23, actividades 3, 5 y 7.
INGLÉS
Escribir en el cuaderno las oraciones del CB página 5 actividad 5 y responder.
Escribir en el cuaderno 3 oraciones del CB página 6, actividad 7.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Terminar las actividades de clase y estudiar.
LENGUA
"Sustantivo y adjetivo": páginas 10-11, actividades 3, 4 y 6.
MATEMÁTICAS
Repaso y corrección de la actividades recomendadas para casa.
Explicación "El paréntesis en las sumas y restas" y actividad 1 de la página 22.
Hacen páginas 22-23, actividades 2, 4, 6 y 8. Y las corregimos.
INGLÉS
Repaso alfabeto y corrección AB página 5, actividad 4.
Repaso expresión "Do you want to ___? y corrección de las preguntas en casa.
Listening "At the camp" páginas 4-5 y hacemos actividad 5
Trabajamos "I want to ___" y "I don´t want to" CB página 6, actividad 6.
Listening CB página 6, actividad 7.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repaso, pregunto aparato circulatorio y corregir tareas de casa.
"Aparato excretor": página 13, copiar recuadro, hacer dibujo 3 y la actividad 3.
LENGUA
Repaso y corrección de las actividades de casa.
El sustantivo y el adjetivo: páginas 10-11, copiar recuadro y actividades 1, 2 y 5.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
Páginas 22-23, actividades 3, 5 y 7.
INGLÉS
Escribir en el cuaderno las oraciones del CB página 5 actividad 5 y responder.
Escribir en el cuaderno 3 oraciones del CB página 6, actividad 7.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Terminar las actividades de clase y estudiar.
LENGUA
"Sustantivo y adjetivo": páginas 10-11, actividades 3, 4 y 6.
viernes, 26 de septiembre de 2014
Viernes 26 de septiembre
Hoy en el aula:
LENGUA
Repaso "Agudas, llanas y esdrújulas" y corrección de actividades.
"Utilizar conectores" página 14, actividades 1 y 3.
MATEMÁTICAS
Repasamos y corregimos las actividades de casa.
Hacen actividades de repaso: páginas 26-27, actividades 1, 4, 5, 12 y 15.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repaso y corrección de actividades.
"Aparato circulatorio": p. 12, resumen con dibujo.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
LENGUA
"Utilizar conectores" página 14, actividades 2 y 4.
MATEMÁTICAS
Actividades de repaso páginas 26-27, actividades 2, 3, 6 y 17.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
"Aparato circulatorio": página 13, actividades 1 y 2.
LENGUA
Repaso "Agudas, llanas y esdrújulas" y corrección de actividades.
"Utilizar conectores" página 14, actividades 1 y 3.
MATEMÁTICAS
Repasamos y corregimos las actividades de casa.
Hacen actividades de repaso: páginas 26-27, actividades 1, 4, 5, 12 y 15.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repaso y corrección de actividades.
"Aparato circulatorio": p. 12, resumen con dibujo.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
LENGUA
"Utilizar conectores" página 14, actividades 2 y 4.
MATEMÁTICAS
Actividades de repaso páginas 26-27, actividades 2, 3, 6 y 17.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
"Aparato circulatorio": página 13, actividades 1 y 2.
jueves, 25 de septiembre de 2014
Jueves 25 de septiembre
Hoy en el aula:
MATEMÁTICAS
Sumas y restas de números naturales: p. 20-21, actividades 1, 2, 3, 6 y 7.
LENGUA
Repaso Agudas, llanas y esdrújulas: corrección actividades.
Hacen las actividades 3, 5, 6 y 7 de las páginas 12-13.
INGLÉS
Prueba escrita de vocabulario y la estructura "Can you ____?"
"At the camp" CB p. 4-5: Listening y Roleplaying.
Trabajamos la expresión "Do you want to go ____?"
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
Sumas y restas: p. 20-21, actividades 4, 5, 8 y copiar los recuadros amarillos.
Estudiar las propiedades de la suma y la prueba de la resta.
LENGUA
Estudiar "Agudas, llanas y esdrújulas".
Hacer de la página 13, la actividad 8 (el otro dictado, subrayando 3 palabras agudas, 3 llanas y 3 esdrújulas).
También las actividades 6, 7 y 8 de la página 17.
INGLÉS
Preguntar con la expresión "Do you want to go ____?" a un familiar.
MATEMÁTICAS
Sumas y restas de números naturales: p. 20-21, actividades 1, 2, 3, 6 y 7.
LENGUA
Repaso Agudas, llanas y esdrújulas: corrección actividades.
Hacen las actividades 3, 5, 6 y 7 de las páginas 12-13.
INGLÉS
Prueba escrita de vocabulario y la estructura "Can you ____?"
"At the camp" CB p. 4-5: Listening y Roleplaying.
Trabajamos la expresión "Do you want to go ____?"
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
Sumas y restas: p. 20-21, actividades 4, 5, 8 y copiar los recuadros amarillos.
Estudiar las propiedades de la suma y la prueba de la resta.
LENGUA
Estudiar "Agudas, llanas y esdrújulas".
Hacer de la página 13, la actividad 8 (el otro dictado, subrayando 3 palabras agudas, 3 llanas y 3 esdrújulas).
También las actividades 6, 7 y 8 de la página 17.
INGLÉS
Preguntar con la expresión "Do you want to go ____?" a un familiar.
miércoles, 24 de septiembre de 2014
Miércoles 24 de septiembre
Hoy en el aula:
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
- Repaso Números Romanos, corregir las actividades y hacer actividades interactivas y en el cuaderno.
- Repaso Prefijos, actividades interactivas y corregir las actividades 8-10.
- Agudas, llanas y esdrújulas: páginas 12-13. Explicar, ejercicios oral y escrito.
- Repaso: Digestivo y Respiratorio. Corregimos las actividades 1 y 3.
- Libro páginas 10-11: lectura y explicación. Copian los tres recuadros verdes.
MATEMÁTICAS
- Hacer alguna de las fichas de descargar o repetir algún ejercicio.
- Estudiar el recuadro sobre "Agudas, llanas y esdrújulas".
- Hacer de las páginas 12-13, actividades: 2 (y recuadro), 4 y 8 (un dictado, subrayando 3 palabras agudas y 3 llanas).
- Repasar los Aparatos Digestivo y Respiratorio.
- Hacer las actividades 2 y 4 de la página 11.
martes, 23 de septiembre de 2014
Martes 23 de septiembre
Hoy en el aula:
MATEMÁTICAS
LENGUA
INGLÉS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
INGLÉS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
MATEMÁTICAS
- Trabajamos los Números Romanos
- Hacen páginas 18-19, actividades 1, 2, 4, 5.
LENGUA
- Corregimos las actividades de Comprensión lectora y el Test de lectura
- Vemos Los Prefijos, página 9 y hacen las actividades 8-10
INGLÉS
- Repasamos Outdoor Activities y corregimos las actividades de casa.
- Practicamos con Flash Card el vocabulario y "Can you ________ ?
- Activity Book: Página 4, actividad 2 Listening
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
- Repasamos La Nutrición y corregimos las actividades de casa.
- Aparatos Digestivo y Respiratorio, p. 10-11: vemos y copian los dibujos.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
- Estudiar los Números Romanos
- Páginas 18-19, hacer el resto de las actividades.
- Terminar actividades de la página 9.
- Realizar alguna ficha sobre Los prefijos.
INGLÉS
- Estudiar vocabulario y la expresión “Can you...? Yes, I can/No, I can´t”
- Hacer del Activity Book página 4, actividad 2: las preguntas y respuestas en el cuaderno.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
- Estudiar los Aparatos Digestivo y Respiratorio.
- Hacer las actividades 1 y 3 de la página 11.
lunes, 22 de septiembre de 2014
Lunes 22 de septiembre
Hoy en el aula:
MATEMÁTICAS
Iniciamos la Unidad 1: "Números y operaciones".
LENGUA
Iniciamos la Unidad 1 “Cerezas sin hueso”.
INGLÉS
Iniciamos la Unidad 1 “Playing outdoors”
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Iniciamos la Unidad 1 “La nutrición”, páginas 6-7
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
LENGUA
INGLÉS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
MATEMÁTICAS
Iniciamos la Unidad 1: "Números y operaciones".
- Hacemos la lectura de las páginas 14-15.
- Trabajamos los números de seis y siete cifras: cómo se leen y escriben, pasar de unas unidades a otras, el valor de las cifras según su posición, compara números.
- Hacen páginas 16-17, actividades 1, 2, 4, 5 y 6.
LENGUA
Iniciamos la Unidad 1 “Cerezas sin hueso”.
- Lectura de las páginas 6-7.
- Hacen página 8, Comprensión lectora y Test de lectura.
INGLÉS
Iniciamos la Unidad 1 “Playing outdoors”
- Class Book: Página 3 Lesson 1 Playing outdoors, actividades 1-3
- Activity Book: Página 4, actividades 1-2 Oral
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Iniciamos la Unidad 1 “La nutrición”, páginas 6-7
- La función de nutrición: páginas 8-9,lectura y resumen.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA
MATEMÁTICAS
- Páginas 16-17, actividades 3, 7, 8, 9 y 10.
LENGUA
- Terminar actividades de la página 8.
- Taller del cuento: página 9, actividades 5-7.
INGLÉS
- Estudiar El vocabulario de la actividad 1 y la expresión “Can you...? Yes, I can/No, I can´t”
- Hacer en Activity Book: página 4, actividades 1 y la 2 en el cuaderno.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
- Estudiar “La función de nutrición”.
- Hacer las activiaddes 1-2 de la página 9.
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