jueves, 19 de junio de 2014

Jueves 19 de junio

Hoy será la últina nota que deje en la "Agenda"... hasta septiembre.
Porque mañana despedimos este Curso 2013-2014 y le diremos adiós a Tercero.
Porque para vosotros comienza una temporada de descanso, de dejar el ritmo de las clases. Y, por tanto, ya no seré yo quien determine las tareas de vuestra formación, sino vuestros papás.
Pero a lo largo de este periodo estival seguiré dejándoos mensajes en "Maestro San Blas".
Ya os comenté que pondré fichas para descargar a disposición de los padres, pero que ya no seré yo quien las corrija.

Mañana en el Colegio será un día de despedida y fiesta.

Es conveniente traer una mochila pequeña con la botella de agua, el bocadillo del recreo, una gorra para cuando estemos en el patio y unas "chuches y bebidas" para compartir"

Y cuando suene el timbre a la una nos despediremos hasta el miércoles 25 que vendréis a recoger la notas. 

miércoles, 18 de junio de 2014

Miércoles 18 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Corregimos los problemas y la ficha de casa.
  • Repasamos medidas de capacidad y peso.
LENGUA
  • Biografía: Leemos las biografías que han traído.
PLÁSTICA
  • Sobre el dibujo que traían pegamos teselas de colores.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
  • Han copiado en el cuaderno 6 problemas sobre unidades de medida.
LENGUA

martes, 17 de junio de 2014

Martes 17 de junio

Hoy en el aula:

CONOCIMIENTO
  • Páginas 53-54: Lectura "La historia del tiempo" y las 6 preguntas.
LENGUA
  • Repaso Trimestral: páginas 214-215, actividades 1, 2, 4 y 8.
CUENTACUENTOS
  • Hemos escuchado algunas historias sobre piratas y buenos VALORES.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

LENGUA
MATEMÁTICAS
1. Hemos llevado 7 bandejas de bocadillos para la fiesta. En cada bandeja hay 12 bocadillos. ¿Cuántos bocadillos se han repartido si al final han sobrado 8?
2. Tengo ahorrados 54 €y mi hermano 6 menos. ¿Cuántos euros tenemos entre los dos?
3. En una clase hay 14 niños y 16 niñas. Cada uno ha traído hoy cinco libros para el mercadillo. ¿Cuántos libros han  traído en total?

lunes, 16 de junio de 2014

Lunes 16 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Actividades interactivas: aproximar números, resolver problemas, divisiones y euros con céntimos.
LENGUA
  • Corregimos Control Unidad 15.
  • Poetas que narran: página 209.
  • Escribimos una  biografía: página 212.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
LENGUA

viernes, 13 de junio de 2014

Viernes 13 de junio

Hoy en el aula:

CONOCIMIENTO
  • Repaso y Control de la Unidad 15.
MATEMÁTICAS
  • Corregir las actividades para casa.
ORDENADORES
  • Actividades interactivas de Lengua y Matemáticas:
                        * Lengua 3 Enlaces.
                        * Matemáticas 3 Enlaces.
                        * Lengua 3 Bromera.
                        * Matemáticas 3 Bromera.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
LENGUA
ORDENADORES
  •  Al igual que en la clase de hoy, podéis ir picando en las diversas actividades.

jueves, 12 de junio de 2014

Jueves 12 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Repaso: corregimos las actividades de casa.
LENGUA
  • Repaso y Control de la Unidad 15.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
  • Repaso: 3 problemas y 1 ejercicio de cálculo.
LENGUA
  •  Repaso acumulativo: página 213, actividades 9-13.
CONOCIMIENTO
  • Estudiar para el Control de mañana.

miércoles, 11 de junio de 2014

Miércoles 11 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Corregimos los ejercicios de casa.
  • Repaso de multiplicaciones y divisiones.
PLÁSTICA
  • Realizamos una cámara de fotos.
LENGUA
  • Repasamos y corregimos los ejercicios de casa.
  • Texto teatral: páginas 210-211, hacemos todas las actividades orales.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
  • Actividades de repaso: página 216, actividades 1-2 y página 217, actividades 1-2.
LENGUA
  • Estudiar para el Control de mañana.

martes, 10 de junio de 2014

Martes 10 de junio

Hoy, en el aula:
   
CONOCIMIENTO
  • Vemos "Una localidad antes y después": páginas 206-207.
  • Corregimos actividades de casa.
  • Hacemos y corregimos: Recuerdos del pasado, páginas 51 y 52.
LENGUA
  • Repaso "Los dos puntos" y corrección de actividades de casa.
  • Ordenar oraciones en un párrafo: página 208, actividades 1-4.
MATEMÁTICAS
  • Corregimos las actividades de casa.
  • Repaso: Problemas de medidas, rectas y paralelogramos.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

CONOCIMIENTO
  • Estudiar para el Control del viernes.
LENGUA
  • Estudiar para el Control del jueves.
  • Realizar actividades de repaso: página 213, actividades 1-8.
MATEMÁTICAS
  • Aprender a aprender: página 215, actividades 1 y 2.

lunes, 9 de junio de 2014

Lunes 9 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Repaso: Problemas de distribuir y de minutos.
  • Repaso: medida del tiempo (horas, minutos y segundos), medida de longitud (Km, m, dm, cm y mm), medidas de capacidad (litro, medio y cuarto) y medidas de peso (kilo, medio y cuarto).
  • Corregimos actividades de casa.
LENGUA
  • Repaso verbos y corrección de actividades de casa.
  • Los dos puntos: páginas 206-207, actividades 1-2.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
  • Página 214, actividades 1 y 2 (Copiar la gráfica).
LENGUA
  • Los dos puntos: páginas 206-207, actividades 3-8.

viernes, 6 de junio de 2014

Viernes 6 de junio

Hoy en el aula:

LENGUA
  • Las formas verbales: páginas 204-205, actividades 2, 3, 5 y 6.
MATEMÁTICAS
  • Repaso: multiplicaciones, divisiones y problemas de kilómetros y litros.
CONOCIMIENTO
  • Las huellas de la historia: cuadernillo página 49, actividades 1-3.
ORDENADORES
  • Actividades interactivas de Lengua y Matemáticas. Juegos educativos.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

LENGUA
  • Formas verbales: páginas 204.205, actividades 1, 4 y 7.
MATEMÁTICAS
  • Terminar las actividades en casa.
  • Página 213, actividades 1-2.
CONOCIMIENTO
  • Cuadernillo página 50, actividades 4-6.

jueves, 5 de junio de 2014

Jueves 6 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Corregimos el Control de la Unidad 12.
  • Realizamos Repaso General: Descomponer un número, números ordinales, ordenar de mayor a menor, sumas y restas con llevada y problema de una operación.
LENGUA
  • Corregimos Comprensión y Test de la página 202 y las actividades de la 203.
  • Repaso Vocabulario: Palabras colectivas, onomatopéyicas y homófonas, página 203, actividades 8-10.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
  • Conozco y utilizo elementos matemáticos básicos: página 212, actividades 1-2.
LENGUA
  • Escribir qué son las palabras colectivas, onomatopéyicas y homófonas.
  • Escribir 6 oraciones: 2 con palabras colectivas, 2 con onomatopéyicas y 2 con una pareja de homófonas.

miércoles, 4 de junio de 2014

Miércoles 4 de junio

Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Repaso y realización del Control sobre Triángulos y Cuadriláteros.
PLÁSTICA
  • Terminar Tangram y dibujo libre.
LENGUA
  • Corregir el Control de ayer.
  • Unidad 15: Lectura páginas 200-201.
  • Comprensión lectora y Test de la página 202.
 ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

LENGUA
  • Página 203, actividades 6 y 7

martes, 3 de junio de 2014

Martes 3 de junio

Hoy en el aula:

CONOCIMIENTO
  • El tiempo y las personas: página 48, actividades 3-5.
LENGUA
  • Repaso y Control de la Unidad 14.
  • Lectura-escritura: página 186, actividad 1 y página 187, actividades 1 y 3.
MATEMÁTICAS
  • Repaso con ejercicios de Triángulos y Cuadriláteros.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

CONOCIMIENTO
  • Estudiar lo visto hasta ahora.
LENGUA
  • Actividades de repaso: página 199, actividades 8-11.
MATEMÁTICAS
  • Repasar Triángulos y Cuadriláteros para el control de mañana.

lunes, 2 de junio de 2014

Lunes 2 de junio

CAMBIO DE SITIO, POR SER PRINCIPIO DE MES


Hoy en el aula:

MATEMÁTICAS
  • Repaso Triángulos y cuadriláteros: teoría oral y ejercicios en pizarra.
LENGUA
  • Repaso en cuaderno: homófonas, verbos, illo/illa y descripción.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CASA

MATEMÁTICAS
  • Estudiar.
  • Copiar el recuadro RESUMO de la página 208.
  • Repetir un ejercicio de triángulos y otro de paralelogramos.
LENGUA
  • Estudiar para el Control de mañana.
  • Repetir un ejercicio de cada apartado.